Ответы к учебнику по англисйкому языку за 10 класс Афанасьева. UNIT 3. Step 11. Номер 6
In pairs or in groups discuss the new variant of the classical fairy tale. Consider the following:
• which things are alike and which are different in the two variants;
• which of the two you like more (explain your reasons);
• whose point of view is expressed in the new variant;
• if it is possible to accept the wolf’s explanations and his reasoning;
• if animals have rights;
• if it is necessary to defend their rights.
Ответы
Перевод задания
В парах или в группах обсудите новый вариант классической сказки. Рассмотрите следующее:
• что похоже, а что отличается в двух вариантах;
• какой из двух вам нравится больше (объясните причины);
• чья точка зрения выражена в новом варианте;
• можно ли принять объяснения волка и его рассуждения;
• есть ли у животных права;
• необходимо ли защитить их права.
ОТВЕТ
There are similar main characters in the two variants: Little Red Riding Hood, her Grandma and the Wolf. And the beginning of the story sounds alike. Red Riding Hood had to bring the backet with wonderful food to her Granny.
I like the classical fairy tale but the Wolf’s story has also make sense. In the new variant of the story we can try to understand the Wolf’s point of view. Human beings are part of the nature. So why do we consider the Wolf as a criminal and humans as not? Human beings also eat eggs and bacon, turkey and beef.
I think we can accept the Wolf’s explanation. Animals have rights and they need our protection.
Перевод ответа
В двух вариантах есть похожие главные герои: Красная Шапочка, ее бабушка и Волк. И начало истории похоже. Красная Шапочка должна была принести корзинку с чудесной едой своей бабушке.
Мне нравится классическая сказка, но история волка тоже имеет смысл. В новом варианте истории мы можем попытаться понять точку зрения Волка. Человек – часть природы. Так почему же мы считаем Волка преступником, а людей − нет? Люди также едят яйца и бекон, индейку и говядину.
Думаю, мы можем принять объяснение Волка. У животных есть права, и они нуждаются в нашей защите.